批判性思维与创造力：越思考越会思考
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本书作为香港大学的思维课程教材，其特色在于“轻而重”，不仅灵活使用列表形式呈现内容要点，语言简明，逻辑缜密，而且涵盖了本领域重要的理论内容，所征引的案例涉及各种专业领域，满足读者的基础需要。本书的亮点在于专辟章节探讨了如何利用创造力去生成创意，并运用批判性思维去改进创意和想法。本书作为系统性的思维训练教材，其实用性、简明性尤为突出，堪称优秀的批判性思维自学手册，为入门和进阶的批判性思维学习者提供参考。
内容简介
该书可作为教材，也可供个人自学。该书的一大特色是既讨论了批判性思维也讨论了创造性思维，因为二者对问题解决都同等重要，而且二者不是独立的。该书简短且让人读起来津津有味，为读者提供提高思维技能的实用的、坚实的基础。该书在要点部分都会呈现实用的事实和规则，也包含很多来源于金融和商业上的实例，以表明批判性思维与多种职业相关。
作者简介
【作者简介】 刘彦方，英国牛津大学学士，美国麻省理工学院哲学博士，现任香港大学哲学系副教授，其研究领域包括思维方法、认知科学和心智哲学等。 【译者简介】 彭正梅，安徽六安人，华东师范大学国际与比较教育研究所教授、博士生导师，华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所所长。曾留学德国和美国，长期致力于比较教育学、德国和美国教育学、西方教育哲学、知识论、比较课程论与教学论研究。译著颇丰，至今已出版二十余种。 杨昕，安徽安庆人，安徽中澳科技职业学院副教授，曾在南京大学霍普金斯大学中美文化研究中心、英国及美国学习。目前从事英语教学与跨文化交际、批判性思维和国际教育等研究。 赵琴，江苏泰兴人，澳大利亚纽卡斯尔大学教育学院在读博士，华东师范大学国际与比较教育研究所硕士。
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