当前位置: 首页 > 资源下载  > 电子书 > 计算机

中文版DreamweaverCS4网页制作实用教程

12/20/2018 11:33:15 PM 人评论

Dreanweaver CS4是Adobe公司最新推出的专业化网页制作软件,目前正广泛应用于网站设计、网页规划等诸多领域。随着Internet的日益盛行,成功的网页不仅能提升公司和个人形象,还能展现一些特有的产品、个人信息等内容。为了适应网络时代人们对网页制作软件的要求,新版本的

中文版DreamweaverCS4网页制作实用教程

中文版DreamweaverCS4网页制作实用教程

编辑推荐

Dreanweaver CS4是Adobe公司最新推出的专业化网页制作软件,目前正广泛应用于网站设计、网页规划等诸多领域。随着Internet的日益盛行,成功的网页不仅能提升公司和个人形象,还能展现一些特有的产品、个人信息等内容。为了适应网络时代人们对网页制作软件的要求,新版本的Dreamweaver CS4在原有版本的基础上进行了诸多功能改进。
《中文版Dreamweaver CS4网页制作实用教程》从教学实际需求出发,合理安排知识结构,从零开始、由浅入深、循序渐进地讲解Dreamweaver CS4的基本知识和使用方法,《中文版Dreamweaver CS4网页制作实用教程》共分为14章,图文并茂,条理清晰,通俗易懂,内容丰富,在讲解每个知识点时都配有相应的实例,方便读者上机实践。同时在难于理解和掌握的部分内容上给出相关提示,让读者能够快速地提高操作技能。此外,《中文版Dreamweaver CS4网页制作实用教程》配有大量综合实例和练习,让读者在不断的实际操作中更加牢固地掌握书中讲解的内容。

内容简介

《中文版Dreamweaver CS4网页制作实用教程》由浅入深、循序渐进地介绍了Adobe公司最新推出的网页制作软件——Dreamweaver CS4的操作方法和使用技巧。全书共分14章,分别介绍了Dreamweaver CS4网页制作的基础知识,创建和管理本地站点,使用表格和框架规划网页,在网页中插入图像和文本,应用导航条,插入动画和视频,添加声音和特效,使用CSS样式美化页面,创建超链接和层,添加行为,使用交互式表单,使用模板和库快速创建网页,构建动态网页环境,制作动态网页,测试和发布站点。最后一章安排了一些代表性的综合实例,包括制作公司网站静态主页、个性页面、论坛注册系统以及在线购物网站。
《中文版Dreamweaver CS4网页制作实用教程》内容丰富,结构清晰,语言简练,图文并茂,具有很强的实用性和可操作性,是一本适合于大中专院校、职业学校及各类社会培训学校的优秀教材,也是广大初、中级电脑用户的自学参考书。

附件下载

  • 下载

    百度网盘下载

    下载: 所需积分:90

  • 积分获取方法:先给账户进行充值,然后进行积分兑换,积分兑换比例:1元可兑换10个积分.
    具体可参考帮助如何获取积分说明

相关资源

  • MATLAB量化金融分析基础与实战

    《MATLAB量化金融分析基础与实战》是一本侧重于阐述MATLAB在量化金融分析领域功能的工具书。书中精选了量化金融分析领域常见的重要函数和模型加以介绍并配有示例,以方便读者学习。本书涵盖了MATLAB基本知识、数据处理、Python交互、金融建模、高效并发程序设计和报告生成…

    5/12/2025 9:33:45 PM
  • Fortran程序设计(第四版)

    本书介绍了Fortran语言基础知识,以及结构化程序设计思想,该设计思想使得大型Fortran程序的维护更易于实现。本书面向的读者是科学/工程类学生,意在对他们进行相应领域的实践训练。本书是一本理想的Fortran语言资料。 本书在讲述Fortran知识过程中,按适用于大型项目开

    4/13/2025 1:24:25 PM
  • 人机交互基础教程(第3版)

    Delphi是面向对象的可视化软件开发平台,它提供了大量VCL组件,具有强大的数据库开发和网络编程能力,极大地提高了应用系统的开发速度,是目前软件开发工具之一。  《人机交互基础教程(第3版)》以DelphiXE8为开发平台进行修订,增加基于Android应用程序设计和基于

    3/23/2025 11:44:42 PM
  • C++面向对象程序设计(第三版)/“十三五”高校计算机应用技术系列规划教材

    《C++面向对象程序设计(第三版)/“十三五”高校计算机应用技术系列规划教材》是为具有C语言基础的读者编写的,主要介绍C什面向对象程序设计的基本知识和编程方法,全面讲述了C++面向对象的基本特征。内容包括类、对象、继承、派生类、多态性、虚函数、运算符重载、

    2/23/2025 12:55:51 PM