人工智能课程直击
内容简介
课程，是学校为学生设定的学习路径，包括学习内容、学习过程及所获得的学习结果；课堂，是教师展示自身智慧和本领的舞台，是师生共同成长的阵地；教学，是教师职业活动的主要存在状态和价值体现。课堂教学中教师的一颦一笑，学生的一言一行，都传递着意义，承载着意蕴。《人工智能课程直击》，作者借助于28年一线教学、听课、评课的亲身经历，原生态地展现了上海大学“大国方略”系列课程之六、“育才大工科”之开山课——“人工智能”课程班教与学。倘能让读者可以在鲜活的课程样貌背后理解我们的教学理念，洞察“课程思政”的升级转型，这正合符《人工智能课程直击》作者的期待。
作者简介
顾晓英，研究员，华东师范大学历史学学士、硕士，法学博士，上海高校思想政治理论课名师工作室——“顾晓英工作室”主持人，上海大学教务处副处长。2007年起，率先启用并始终坚持推广“项链模式”教学。2014年起，与顾骏教授结成“双顾组合”，联袂策划和经营“大国方略”系列课。领衔上海市精品课程1门、市重点课程2门，主持教育部人文社科研究课题2项，出版专著《一身一任：高校思想政治理论课教师主体性研究》，独立编著《“大国方略”课程直击》《叩开心灵之门：思想政治理论课“项链模式”教与学实录》等书，合作主编教学研究著作2部。论文发表于《毛泽东邓小平理论研究》《思想理论教育导刊》《思想理论教育》等刊。
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