织梦的男孩：一场穿越现实的哲学之旅
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哲学，让我们爱智如命
梭罗曾经说过:成为一名哲学家，不仅仅是有敏锐的思想，也不仅仅是去建立某个学院，而是要爱智如命。由此要过一种简朴、独立、高尚而值得信赖的人生。”
我们时常说“徜徉在知识的海洋里”，或者“在知识的海洋里遨游”，但爱智如命是另一种境界。爱智如命的人生，不仅要求我们学习掌握浩如烟海的知识，更要求我们有独立的思考！
在我们儿时就有人告诉我们天空是蓝的，雪是白的，夜是黑的，苹果是红的，可我们是否认真思考过，为什么说苹果是红的，它真是红色吗？红是什么？如果我们告诉一个孩子红是黑，冷是热，南是北，左是右，那我们的世界又会是怎么样的一个世界？
我是谁？
我从哪里来？
我们要到哪里去？
《织梦的男孩》以一种奇特的方式，带我们去求索这些人生永恒的问题。
《织梦的男孩》是一部哲学小说，在一个14岁男孩的梦里梦外，一位“老人”和孩子的父母引领他面对一些哲学问题“苦苦地求索”。比如，在思考“我是谁？”这个问题时,作者让男孩伊恩和他的朋友见到：一个会讲纯正英语的大猩猩，三个一模一样的克隆人(怎样证明他们具有****的身份?)，一个靠人工电流来运行大脑活动的脑死亡人，一个可以和人对话的*尖端的机器人，还有一个人的聚合体——他的身体由311个不同的人体器官组合而成。在这个穿越现实的旅程中，作者让我们对“人的同一性”问题进行了一场直观的考量。什么是人的本质属性？什么是一个人****的身份特征？*先进的机器人和人有什么区别？
《织梦的男孩》让我们与150多位哲学家相见，了解他们仰望星空时的哲学思考。而且所有的相遇都有一个奇妙的故事。在故事中让我们认识到人的认识的局限性，认识关于上帝的信仰对我们的意味，了解伦理学、政治哲学以及逻辑学，还有一章专门介绍东方智慧，让我们了解东西方不同的思考方式。仰望星空的思考有时很纠结，但却充满魅力，趣味无穷。
读《织梦的男孩》，做一个爱智如命之人。让我们不满足被动接受那些看似真理的知识，而只有不断地进行独立的、富有批判性的思考，才可以让我们的人生丰富而高贵，让我们的民族拥有一个更具希望的未来！
内容简介
苹果是红色的吗？什么是红？ 如果我们不去看，不去听，不去尝，不去嗅，所有的颜色、声音、气味和味道还存在吗？ 与14岁男孩伊恩一起，进行一系列奇特的游历。你会了解150多位哲学家的观点——从苏格拉底、孔子到诺曼·乔姆斯基。在每一章，伊恩都会遭遇一场发人深省的历险，跟随他，读者会追问那些永恒的哲学问题。 梭罗曾经说过：“成为一名哲学家，不仅仅是有敏锐的思想，也不仅仅是去建立某个学院，而是要爱智如命。由此要过一种简朴、独立、高尚而值得信赖的人生。”跟随《织梦的男孩》开始我们的哲学之旅吧！
为什么柏拉图说智者是那种知道自己一无所知的人？
14岁的我还是十年前的我吗？我用什么证明我是我？
我们已经认出了飞碟，还能称之为不明飞行物吗？
作者简介
杰克·鲍恩1995年在斯坦福大学取得人类生物学荣誉学士学位，后来在加利福尼亚州立大学长滩分校以优异的成绩取得哲学硕士学位。鲍恩曾在迪安萨学院从事了六年的哲学和伦理学教学工作，此后一直在阿瑟顿一所著名的私立高中教授哲学。
《织梦的男孩》是鲍恩的处女作，曾获得巨大反响。该书在2006年进入《旧金山纪事报》畅销书排行榜和***前500畅销书排行榜，并且是开普勒书店该年度*佳前十名畅销书之一。之后鲍恩又出版了《柏拉图的车贴》（中译本由中国人民大学出版社出版）
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