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文化透视英语教程2(16)

12/24/2018 9:13:25 PM 人评论

适读人群 :学生,教师与国内现有同类教材相比,本套教材有以下特点:全部文章采用英文原文,力图保持原汁原味;切入英语文化的各个层面、各个情景,以期在更大的语境中提高学生的语言理解和运用能力;进入英语文化,将焦点放在中外文化的差异上,并配有互动式练习。

文化透视英语教程2(16)

文化透视英语教程2(16)

编辑推荐

适读人群 :学生,教师

与国内现有同类教材相比,本套教材有以下特点:全部文章采用英文原文,力图保持原汁原味;切入英语文化的各个层面、各个情景,以期在更大的语境中提高学生的语言理解和运用能力;进入英语文化,将焦点放在中外文化的差异上,并配有互动式练习。

内容简介

本书为中美专家合作编写,是一套缜密切入英美文化各个层面,培养英语运用能力的有机教程。此套教材的教学基本理念是:把学术焦点放在中西文化的表里差异中,以培养准确、纯正的英语,从而生动无碍地掌握语言技能。与国内现有同类教材相比,本套教材有以下特点:全部文章采用英文原文,力图保持原汁原味;切入英语文化的各个层面、各个情景,以期在更大的语境中提高学生的语言理解和运用能力;进入英语文化,将焦点放在中外文化的差异上,并配有互动式练习。本套教材不仅适用于高校英语专业学生,也适用于入学时英语水平较高的非英语专业英语,以及有一定英语基础而准备出国深造的英语学习者。

作者简介

何其莘,国内知名英语教育专家,莎剧研究专家,曾任北京外国语大学副校长,博士生导师,首都师范大学首席英语教授,清华大学、浙江大学、武汉大学等十几所国内知名院校客座教授,教育部高校专业外语教学指导委员会副主任、英语组组长;童明,美国加州周丽大学洛杉矶分校英语系教授,曾担任纽约联合国总部译员,撰写多部英美文学、欧洲文学,文学文化理论的专著和刊物。

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