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小学生语文阅读与写作阶梯训练.2年级

12/22/2018 3:39:50 PM 人评论

适读人群 :小学生按照《语文新课程标准》的要求设置各单元阅读与写作目标,重视阅读与写作的有机结合,以读促写,在阅读训练中学习写作,在写作中巩固阅读方法,促进阅读与写作水平快速提升。 本书由全国58所名校联袂推荐,以小学生《语文新课程标准》为总体

小学生语文阅读与写作阶梯训练.2年级

小学生语文阅读与写作阶梯训练.2年级

编辑推荐

适读人群 :小学生

按照《语文新课程标准》的要求设置各单元阅读与写作目标,重视阅读与写作的有机结合,以读促写,在阅读训练中学习写作,在写作中巩固阅读方法,促进阅读与写作水平快速提升。

内容简介

本书由全国58所名校联袂推荐,以小学生《语文新课程标准》为总体导向,结合大纲和教材整体分为专项训练、分类训练、新型阅读和真题训练三大板块。结合名师讲解,写作与阅读同步进行,实现读写能力双向提升。


作者简介

祝正洲,高级教师,武汉市武昌区语文教研组组长。主编《小学生阅读与写作阶梯训练》《小学生毕业总复习——考点梳理与真题模拟》等80多种教辅图书。《武汉晚报》等新闻媒体多次专题报道其教学与管理专题。获得多项市级荣誉,被当地政府授予“名教师”称号。


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