小学生看图说话写话阶梯训练（提高篇一年级）
内容简介
写作教学应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力，看图说话则为写作的起步阶段。《小学生看图说话写话阶梯训练（提高篇 一年级）》相较于基础篇，给孩子更多的可发挥空间，先看再想，后由说到写，循序渐进，有效培养和提高孩子的观察能力、想象能力和表达能力。
小学生看图说话写话阶梯训练（提高篇一年级）
内容简介
写作教学应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力，看图说话则为写作的起步阶段。《小学生看图说话写话阶梯训练（提高篇 一年级）》相较于基础篇，给孩子更多的可发挥空间，先看再想，后由说到写，循序渐进，有效培养和提高孩子的观察能力、想象能力和表达能力。
收录常用描写段例约2000条——量多 描写段例一律采自著名作家作品——经典 按意义类别编排——实用 每一段例均标明作者、篇名——易考 附分类总目和条目分类索引——便查 《常用作文景物描写分类辞典（第3版）》注重典范性，属于文学描写性质的专
12/5/2022 4:57:39 PM
开心作文研究中心15年研究成果，小学生需要的作文范本！汤素兰：一级作家，编审，湖南师范大学文学院教授。中国作家协会会员，民进湖南省副主委，全国政协委员。创作出版儿童文学作品四十余部，曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯
12/22/2018 3:39:50 PM
适读人群 ：学生常写题材一网打尽，优秀作文有法可依 本书从作文教学的实践出发，把握作文学习各个阶段的学习要点，从作文结构，作文方法，作文题材，作文思路等方面，对小学生在作文学习中所遇到的疑难问题进行全方位的辅导，配合精选的优秀范文，帮助小学生
12/22/2018 3:39:50 PM
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12/22/2018 3:39:50 PM
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